A-Level课程

A-LEVEL课程体系得到世界各地大学的认可,包括美国、香港、澳大利亚、新西兰的大学。然而,一个很常见的误解是,“A-LEVEL在某种程度上被一些大学认为是‘较弱’的资格,特别是在美国 。”这显然是错误的。美国英国 FULBRIGHT委员会在其网站上发布了一份表格,帮助潜在申请者将自己的A-LEVEL成绩转换为平均绩点(GPA)。从该表可以清楚地看出,A-LEVEL成绩的A相当于GPA4.0(满分)等级,也是该比对转换表上的最高得分。正领国际教育往届的学生也不乏通过学习A-LEVEL课程从而获得来自世界各地的顶尖大学OFFER的案例。
A-Level科目选择

A-Level课程体系

 
  • Lv1 了解计算机(对应全球统考B水准)

    1.授课老师完成计算机各知识点的精讲,学生可以清楚了解如:信息表示、通讯与网络技术、数字电路、处理器基础、汇编语言编程、系统软件、数据安全、一致性与隐私、数据库及数据模型等理论知识,并可以独立完成命题式的编程问题

    2.助教老师跟进完成每一章节的课本课后习题

    学生达成:

    1.了解计算机科学所涉及的知识

    2.了解计算机硬件和软件原理

    3.能够独立编程,解决现实问题

    4.激发学生计算机兴趣

  • Lv2 备考计算机(对应全球统考A水准)

    1.授课老师根据学生情况定制化每一章节训练题型

    2.授课老师根据根据每个知识点进行出题训练

    3.不同题型不同难度的变式训练和技巧讲解

    4.授课老师定制化真题薄弱题型强化

    5.助教老师跟进完成每一章节阶段性测试

    学生达成:

    1.对考试真题有系统性认知

    2.清楚认识出题意图和对应知识点

    3.能有逻辑的说出某一知识点在考试中的变化类型

    4.能清晰的认识到自己薄弱的题型和模块

    5.能清晰的感受到自己的阶段性进步

  • Lv3 高分冲刺(对应全球统考A*水准)

    1.授课老师所涉及知识点进行扩展讲解,了解知识点背后的原因

    2.授课老师教授通用编程技巧和编程模板

    3.授课老师定制化全知视点试题升级训练

    4.授课老师定制化答题技巧

    5.授课老师采分点分析训练

    6.定制化每个知识点试题量,助教老师跟进批改到反馈,调整,提升

    7.授课老师和助教老师在考前的心理疏导

    学生达成:

    1.拥有不同难度的考试视野,灵活面对各种题型

    2.明确题型采分点,清晰的解答和编程逻辑

    3.牢记考前知识点和编程模板

    4.强悍的心理素质和考前自信

  • Lv4 热爱计算机(对应全球统考超A*理解)

    1.授课老师高阶计算机能力培养

    2.计算机ACM题型训练和讲解

    3.主流计算机算法的讲解和训练

    4.项目开发实战讲解

    5.了解计算机主流开发框架

    学生达成:

    1.超越考试满分的计算机理解

    2.拥有名校大一甚至更高年级的编程能力

    3.拥有独立解决各种开发问题的能力

    4.拥有严谨的编程逻辑

数学 进阶数学 物理 化学 计算机 经济

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