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IBDP选科指南——正领全解析
  • GROUP1:文学及语言

    语言A文学:包括中文文学,英文文学等55种文学课程

    语言A语言和文学:包括中文语言和文学,英文语言和文学等17种语言和文学课程

    文学和表演:英文文学和表演SL

  • GROUP2:语言习得

    现代语言语言B:包括中文B,英文B

    现代语言语言入门SL:包括法语、德语、西班牙语等

    古典语言:包括拉丁语,古希腊文

  • GROUP3:社会科学
    经济学 商务 地理 历史 国际政治 国际社会信息技术 哲学 心理学 社会和文化人文学 世界宗教SL
  • GROUP4:自然科学
    生物 化学 物理 体育 计算机科学 设计和技术 运动和健康科学 环境系统和社会SL
  • GROUP5:数学
    数学 数学学习SL 高阶数学HL
  • GROUP6:艺术
    舞蹈 音乐 电影 戏剧 视觉艺术
从GROUP1~6各选择1门课程,共计6门选修课;其中GROUP6艺术类课程可用GROUP1~5的任一课程代替。
常见热门选课组合推荐
中文文学A + 英文B + 经济学 + 物理 + 化学 + 数学 + TOK + 物理EE
英文文学A + 中文语言和文学A + 经济学 + 物理 + 化学 + 数学 + TOK + 经济学EE
中文文学A + 英文语言和文学A + 社会和文化人文学 + 环境系统和社会 + 数学学习SL + 历史 + TOK + 社会和文化人文学EE
正领IB课程设置
课程设置齐全,涵盖IB课程SL/HL两大级别
  • 课程分类
  • 语言及文学
  • 语言习得
  • 社会科学
  • 自然科学
  • 数学
  • 艺术
  • 开设科目
  • 中文文学A 中文语言和文学A 英文文学A 英文语言和文学A
  • 中文B 英文B 法语 德语 西班牙语
  • 经济 商务 历史 地理 心理学 国际政治
  • 物理 化学 生物 计算机科学
  • 数学 高阶数学
  • 音乐
  • 同步辅导课程
    课程内容

    课外同步辅导,梳理知识重点和难点,帮助学员建立健全的学术知识体系,紧贴国际学校学习进度。

    课程安排

    节假日及周末线上/线下同步授课

  • 考前冲刺课程
    课程内容

    考前有效梳理考试重点和盲点,查漏补缺;结合历年考点和新的考试政策,有针对性的复习和备考,同时真题练习及解析,帮助学员考前预热

    课程安排

    考试前1~2月,节假日及周末授课

  • IA/EE/TOK辅导课程
    课程内容

    针对IB学生需要论文写作及presentation,帮助学生解决研究思路,形式规范等问题,提供专业的学术写作课程培训。

    课程安排

    根据学员需求,定制专属课程方案

正领教育师资介绍
  • 陈老师

    宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania

    哥伦比亚大学经济学学士,宾夕法尼亚大学计算机与信息技术硕士。参与过哥伦比亚大学-体育经济研究项目,哥伦比亚大学-医疗保健政策对女性健康的影响,史密斯学院-多项图论研究。课堂互动性强,善于激发学生对学科的兴趣,培养学生的内驱力;熟悉不同考试出题思路,帮助学生提升解题策略和技巧。

  • 孙老师

    悉尼大学 The University of Sydney

    美国加州大学圣芭芭拉分校本科,澳洲悉尼大学硕士研究生经济学专业。4年留美和2年留澳的求学经历,具有托福和SAT以及GRE的语培学习和考试经验,对英文教学有扎实的英语功底。对教学内容熟悉擅长,非常熟悉数学和经济学这两类学科的难点和痛点;善于从学生角度出发设计教学提纲,解决知识难题,帮助学生形成和运用学科思维思考问题;善于分析和总结考试形式和内容,有针对的帮助学生。

  • 孙老师

    悉尼大学 The University of Sydney

    悉尼大学商学硕士学位,环球雅思ALevel课程教学经验。具有两年以上国际课程授课经验,善于站在学生的角度,帮助学生建立完整的知识框架与学习体系。通过大学化学课程的积累,对有机化学与无机化学课程均有较为深入的理解与应用,擅长化繁为简,通过举例说明的方式使学生了解化学微观世界理论。在研究生阶段主修金融数学与统计学,熟悉ALevel数学课程体系与考纲,培养学生的数学思维与逻辑。

  • 倪老师

    香港大学 The University of Hong Kong

    香港大学工程学士,双语数学/物理教师,五年国际课程授课经验。大学连续三年获OMS奖学金。多年国际课程数学/物理/英语等方向教学经验。关注学生,注重问答反馈,引导学生进行基于理解的教学。耕耘国际教育行业多年,深刻理解国际课程特点和考试设计意图,授课同时帮助学生看透学习的本质并且养成高效的学习习惯。

  • 沈老师

    新加坡国立大学 National University of Singapore

    新加坡国立大学数学硕士,上海交通大学数学与金融双学士,在读期间担任微积分助教,教学经验丰富,热爱教学,对学生有同理心。现在正领教授ALevel数学,高数,STEP,MAT竞赛。数学理论专家,知识难点,难题攻克专家。

  • 冯老师

    帝国理工学院 Imperial College London

    帝国理工物理学硕士,从事化学物与病毒检测,科技产品创新等相关方向研究。伦敦大学学院物理学本科一等学位,UCL实验物理全系第一,物理系奖学金获得者。曾于英国皇家科学院,香港中文大学等多个研究组从事物理学相关研究工作,香港中文大学暑期交换生项目Poster奖获得者。

  • 张老师

    曼切斯特大学 The University of Manchester

    曼切斯特大学数学本科,金融管理硕士。ALevel数学,物理,高数A星。3年教学经验, 曾任本科生TA, 一年国际学校任教经验。有正领“数学段子手”之称,善于讲枯燥的知识点精彩地演绎出来,让学生在轻松的氛围下吸收知识。对学生调教有方,有特殊的吸引力,能将学生注意力集中起来,学员多戏称自己为张老师的“迷弟迷妹”。覆盖Edexcel、CIE、AQA三大考试局。

  • 丁老师

    帝国理工学院 Imperial College London

    伦敦帝国理工学院物理与量子动力学硕士,伦敦大学学院物理本科一等学位毕业。小型非线性干涉仪的量子成像实验,大规模能量储存-压缩与液化气体项目。新加坡数学建模节银奖得主,精通各考试局考试特点,对学科考点把握精准,能够在短时间内解决影响学生的问题;善于与学生沟通,深受学生喜爱。

  • 王老师

    帝国理工学院 Imperial College London

    帝国理工学院物理硕士,3年教学经验。本硕期间学习和科研涵盖核物理,热力学,流体力学,理论力学,核电子学,量子力学,电路分析,粒子物理,放射成像,核磁共振等课题,对主授课程中不同模块的实际应用和发展情况有充足认识,善于结合实践引导学生,对物理学课程有独特的认识,喜欢通过生活中物理现象引入到物理学原理,让学生懂得其根源和原理间的关联逻辑,以不变应万变。在课堂上以启发式着重培养学生物理学兴趣;课下要求严格,深受家长学生们喜欢。

  • 杜老师

    荷兰乌特勒支大学 Utrecht University

    荷兰乌特勒支大学生物学硕士(全额奖学金)。五年国际课程授课经验,曾任海外大学讲师。所著论文SCI论文3篇(其中与哈佛大学讲师合作一篇),2014年IGEM国际遗传工程机器设计竞赛银奖。擅长教授生物、化学、心理学等课程,理科知识基础扎实,上课风格因材施教,深入浅出,非常生动幽默,擅长把枯燥的理科知识讲得易于理解。

  • 房老师

    诺丁汉大学 University of Nottingham

    诺丁汉大学银行与金融硕士,温州肯恩大学经济学学士。诺丁汉大学商学院-银行风险分析项目经验。三年国际课程授课经验,课堂风格生动活泼,善于保持学生兴趣。授课认真耐心,了解学科学习难点,针对每个学生的薄弱环节反复强化学习,教授解题技巧;熟悉考试重点考点及出题角度,帮助学生查漏补缺、稳步提升。

  • 张老师

    美国南加州大学 University of Southern California

    美国南加州大学(USC)博士生,同校Master全A毕业生,年度优秀论文奖和年度优秀毕业生论文奖得主。经济咨询案例实操经验:包括NBA,BVLGARI和Ritz-Carlton等。四年国际课程经济学授课经验,本科博士期间TA全英授课经验,极其严谨的学术派,博士理论功底,知识点剖析的深度之深,学员为其折服者如云。

2019年IB成绩分析
数据来源:ibo.org      分析制图:正领国际教育
为什么选择正领教育?
1、教学团队强大

牛津/剑桥/G5/藤校背景师资,多数具有ALevel课程学习经历。

2、教学内容丰富

国际课程、留学规划、背景提升、国际竞赛、历年真题考前精讲,契合不同阶段学习和留学需求。

3、自主教学研发

强大的教学教研团队,致力于上好每一节课,帮助学生高效学习,提升备考技巧。

4、用心做好服务

专属助教团队,全天候学习督导服务,帮助学生解决学习疑惑,调节学习情绪和心理状态。

5、深得家长信赖

8年教学沉淀,深受家长和学员青睐,服务学员来自全国数百所国际学校。

正领教育教学成果
仅两年,在正领的陪伴下,共有248位学员被牛津、剑桥等G5大学录取!
正领睿学  校区环境